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名師專訪第88

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名師簡介:1982年出生,現任廣州美術學院副教授、娛樂與衍生設計工作室主任。長期從事動畫導演,娛樂內容創意等方面的實踐與教學工作,貫通前期設計與技術制作流程及IP衍生環節。本科就讀于中國傳媒大學動畫學院動畫藝術系(原北京廣播學院),以Distinction成績畢業于University of Hertfordshire并獲得數碼三維動畫碩士學位。歸國前簽約歐洲十大游戲公司之一的EUROCOM DEVELOPMENTS LTD(Eurocom House, Ashbourne Road, Mackworth, Derby)。

設計觀點:為人民服務,當別人喜歡你的作品的時候,其他的就都不是問題了。

個人榮譽:個人作品獲得第五屆北京電影學院學院獎最佳動畫短片獎;
并獲得Discreet 技術應用獎、持永只仁獎。
被中國動畫協會官方收錄入《中國動畫80年優秀作品集》;
金龍獎最佳編??;
四川電視節金熊貓獎最佳國產技術應用獎;
廈門動畫節金海豚獎最佳應用動畫金獎。


納金網:

您歸國前曾簽約歐洲十大游戲公司之一的EUROCOM DEVELOPMENTS LTD,為什么會選擇回國發展并從事教學工作呢?

鐘鼎:

其實也是機緣巧合,當然你也可以說是陰差陽錯或者命運安排吧,當時簽了終身合同以后本計劃是長留那邊的,但是因為英國屬于非移民國家,加之當時政策緊縮,所以公司遲遲未能申請成功工作簽,突然這邊美院招人,想了想,覺得也是一個好機會,所以圣誕節買了一張超貴的機票就飛回來參加面試了,然后這一來就沒有回頭了。哈哈,其實也挺好的。更重要的是,我自認個人屬于創作型的,特長更多在導演和流程的融會貫通上,如果能夠在院校任職,可以有更多的時間去做自己的事情,能帶領學生一起創作也是美妙的經歷,相比坐在辦公室的格子里做單一的螺絲釘工作,我還是傾向于更多樣化,更自由的平臺。我來到美院以后,觸類旁通地接觸到了很多其他領域例如新媒介,視覺傳達,廣告甚至是工業設計等等,這樣的平臺也給了我更多開闊視野的機會,反過來讓我能夠站在更宏觀更高的位置去看待我自己的專業,所以對于這個誤打誤撞又確實有點命中注定的“宿命”我還是欣然接受的。

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納金網:

以您自身在國外受教育經歷來說,國內和國外的動畫專業教學有哪些差別?如何看待當前國內的動畫專業課程設置?

鐘鼎:

實在說的,從學生的能力上來講,我們國內的學生能力一點不差甚至更強,國外的教育相比之下總體非常務實,自由度也比較大,硬件更是沒的說,更加注重的是學生專業能力的培養,有大量接觸一線頂級項目的機會,這點他們有得天獨厚的優勢。本身西方國家的創意產業就比較發達,聚集著大量世界聞名的公司和工作室,比如英國倫敦就有最著名的CG制作公司Framestore(不過現在據說已經換了中國爸爸)~我印象很深的就是當時有個本科的英國小哥Ben經常來找我交流CG制作方面的知識,按照我們國內的水準來說,其實一般般吧,但他畢業后就直接進入Framestore工作,雖然是從runner(實習助理)開始,但即便如此,我們國內的學生如果想要進入到這個公司難度就大多了,不做到頂級很難入法眼。 另外西方的教育體制也不同的,學校里主要staff和專業負責人以及個別骨干教師以外,大部分老師都是外聘的,而且都是來自于企業一線,很多退休的行業專家或是處于休假期的大神們(不一定有高學歷哦)都會被請來上課,所以學生所能接觸到的知識和資源都是世界頂級的,相比之下,國內的院校教育結構比較封閉,條條框框也多,有時候會有點務虛,所以就慢慢拉開差異了。

至于國內目前動畫專業的課程設置,老實說課程設置本身并沒有太大問題,畢竟還是有很多校內外的同行都可以借鑒,主要的問題還是在大的結構機制和師資上,目前院校盲目地追求教師的高學歷化,實際上真正具備掌握一線創作能力老師不太多,學生的很多創作上的疑點和難點從學校這個層面上得不到根本的解答和引導,有相當多的院校本身其實不適合也不具備開設動畫專業,盲目的開設和跟風也就導致了我們動畫的教育產出畢業生人數眾多但實際上合格的只有很小的一部分,這是一個需要時間去慢慢解決的問題。

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納金網:

動畫設計是一門實踐性很強的學問,那么您教學的側重點會放在哪個方面?在實踐中您是如何要求學生的?

鐘鼎:

從動畫人才的培養上來講,首先是觀念,一種能夠站在全局去看問題的觀念,我們有太多的學生比較關注于某一個具體的技術或者是軟件甚至是表現方法,但是其實大家缺少的是站在一個宏觀的角度去看問題的思維方式,把動畫當做一個表達工具,當做一種表現形式去看待,如果涉及產業的話,把動畫當做一個產品去看待,不要過于的鉆到牛角尖里去,作為學生,解決技能是一方面,但更多的是利用四年時間鋪就一個自己成為動畫專業人才的基礎,畢竟這個時間段是一個相對自由和開放的區間,工作以后就很少有這樣能夠充分思考和論證的時間了。從具體的專業能力上來說,我最強調的是一專多能,有一個自己擅長的方向同時也能夠在其他領域融會貫通,這樣才有競爭力,多一點嘗試沒有壞處,不能用興趣愛好來框死自己,把自己限定在原畫設定,或者模型制作上,這樣的學生上升空間會受到很大的局限,所以根本的來說,我希望我的學生在大學四年里形成的是專業而且宏觀的動畫領域的創作觀,產業觀,掌握的是能夠讓自己不斷提升的技能基礎,畢竟動畫是一個龐大而深奧的學科,很多前輩弄了一輩子都在繼續研究我們不能指望在四年里能夠學會所有的東西,更多的是一個修行入門的過程。

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納金網:

客觀來講,國產動畫和歐美日動畫相比,在制作水平上存在很多提升的空間。您認為哪些關鍵的問題影響了國內動畫發展?

鐘鼎:

我不認為在制作水平上國外的動畫與中國的動畫有很大的差別,因為在一個全球化的時代,即便是好萊塢的動畫也有大量國人的參與,我們國內非常多的動畫項目都是由歐美或者是日本韓國的團隊來執行的。在資本引導的經濟結構下,制作只是一個執行層面的東西,只要你能夠支付國際化標準的成本,制作的團隊也完全是可以國際化的,最終的產出結果也是自然是國際化水準。所以問題其實不存在所謂的制作上。更多的差距,應該是在產業和人才的成熟度上。動畫,尤其是商業動畫,首先是社會生活或者說產業生產的一個藝術人文與科技相結合產物甚至可以說是產品,如果站在這個角度上來看國產的動畫,我們就會發現其實我們有的時候對于動畫本身花費了相當多的精力,但是對于一個產品更為普通但又普遍的元素,比如營銷,策劃,推廣,價值挖掘,產品輸出的工業化流程等方面我們卻有些視而不見,我總是開玩笑的說:中國動畫的問題在于搞動畫的人太多了。太過“專業”,我們常常把注意力放在畫面的渲染,模型,動畫的調節,技術的應用等等方面,卻少有人關注創意的來源,故事的構建,娛樂性的挖掘甚至是流程的管理,出品以后產品的營銷等等,所以這也就導致了我們有大量前仆后繼的動畫人栽倒在他們自認為不錯的作品上。個人覺得,動畫是一個需要整個社會和經濟生態參與的產業,不是我們這些專業動畫工作者們關起門來自娛自樂,孤芳自賞的籠中雀。一句俗話說的好“外行看熱鬧,內行看門道”,問題在于這個世界外行永遠比內行多,是時候收起我們動畫內行們的“裝逼心態”真正把它當做像一個普通的產品一樣去看待了,先讓那些蕓蕓眾生的“外行們”愛上你的作品,再去想想如何變得更“專業”吧。

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納金網:

您是如何考量一部動畫作品的藝術價值和商業價值?

鐘鼎:

二者不沖突,商業價值是目前國內動畫產業發展的基礎,沒有商業價值,藝術價值更多的有點像自圓其說或者自我安慰,這個觀點可能看起來有些極端,也僅僅只是我的個人觀點,我的理由在于,相比藝術的“個性存在”商業更多的是在挖掘“共性的群體認同”,商業上的成功,大多數情況下都是大眾買賬,如果你做的東西大部分人都不喜歡或者不愿意付費去欣賞,那說明他本身不是一個成功的群眾藝術。不要低估“外行們”的審美,他們覺得不好看的東西,應該藝術性也高不到哪里去吧。動畫是一種表演,跟相聲一樣,你丟的包袱都沒人笑,非說自己藝術,那恐怕就是自圓其說自我安慰了吧。至于藝術價值,我覺得這個其實大家心里都有數,但至少對于我,未來的創作一定不會去做“”只藝術不賣座“”的片子吧。

納金網:

目前三維動畫顯然成為一種趨勢,您認為它和二維相比在表現力方面有什么優勢,有什么不足的地方?

鐘鼎:

二維動畫是一切動畫動態表現的基礎,即便是三維動畫,也需要有非常扎實的二維動畫基礎。三維的最大優勢就是在于可以一次性解決立體造型的需求,在一些對畫面效果要求比較豐富的項目中會比較有效率優勢,再加上電影中的特效部分,我們也可以姑且成為一種動畫,那種需要與實景結合的逼真效果絕對是二維動畫無法實現的。三維動畫從目前來看,相比二維動畫缺點主要還是在表現的自由度上,對于線條,動態尤其是變形夸張方面的表現上有一定的技術壁壘和局限性,但我覺得沒有必要把二維動畫和三維動畫這樣去比較,他們是不同的表現形式,各自有各自的風格特點,本身其實不大存在對比性,更多的是創作者一種處于對表現效果和實現成本的選擇結果而已。

納金網:

目前國內學習動畫設計專業的學生也越來越多,您能為他們提供一些建議嗎?

鐘鼎:

登高望遠,一專多能,觸類旁通,尤其在學生階段,不要過于專業,這樣會局限自己對于動畫這個行業的理解,不要過早的把自己定死在某一個領域,打好基礎是最關鍵的,他決定了你最終能夠成長的高度。盡量多去研究受眾,動畫是做給別人看的,他們的想法比自己的想法更重要。

納金網:

最后,請用一句話總結您的設計觀點。

鐘鼎:

為人民服務,哈哈哈,當別人喜歡你的作品的時候,其他的就都不是問題了。


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